questionnaire complementaire TND pour la MDPH

📄 NOUVEAUTÉ – DOSSIER MDPH

👉 Un nouveau questionnaire complémentaire peut désormais être joint au dossier MDPH, notamment pour les enfants présentant un trouble du neuro-développement (TND) : TSA, TDAH, troubles DYS, troubles du développement intellectuel, du langage, etc.

🔍 À quoi sert ce formulaire ?

Ce document permet de mieux décrire le quotidien de l’enfant, ses difficultés réelles, ses besoins et leurs impacts à la maison, à l’école et dans la vie de tous les jours.

Il aide l’équipe pluridisciplinaire de la MDPH à avoir une vision plus fine et plus juste de la situation.

📌 Bon à savoir :

✔️ Il est recommandé mais non obligatoire

✔️ Il complète le formulaire MDPH et le certificat médical

✔️ Une partie est remplie par le médecin, l’autre par la famille et/ou les professionnels

✔️ Il est particulièrement utile pour les situations liées aux TND

💡 Notre conseil AMT

👉 Prenez le temps de le remplir avec des exemples concrets du quotidien.

👉 N’hésitez pas à vous faire accompagner si besoin.

📎 Le formulaire est à joindre directement à votre dossier MDPH.

🤝 L’Association Mains Tendues reste à vos côtés pour vous informer, vous orienter et vous soutenir dans vos démarches.

📄 QUESTIONNAIRE COMPLÉMENTAIRE MDPH : COMMENT LE REMPLIR ?

Ce questionnaire est composé de 2 parties complémentaires.

Elles permettent à la MDPH de mieux comprendre la situation réelle de l’enfant, notamment en cas de TND (TSA, TDAH, DYS…).

🩺 1️⃣ PARTIE MÉDICALE – à remplir par le médecin

👉 Cette partie correspond au volet complémentaire du certificat médical.

🔹 Elle est remplie par :

le médecin traitant

le pédiatre

le neuropédiatre, pédopsychiatre ou autre médecin connaissant bien l’enfant

🔹 Elle permet de décrire :

les fonctions impactées (attention, langage, mémoire, fonctions exécutives, cognition sociale, etc.)

la nature des troubles (TND, troubles psychiques, cognitifs…)

leur intensité, leur variabilité et leur retentissement fonctionnel

les manifestations associées (fatigabilité, anxiété, rigidité, troubles du comportement, hypersensibilités…)

📌 Cette partie aide la MDPH à poser un cadre médical clair, au-delà du diagnostic seul.

🏡🏫 2️⃣ PARTIE “VIE QUOTIDIENNE” – à remplir par l’entourage

👉 Cette partie est essentielle : elle montre comment l’enfant vit réellement au quotidien.

🔹 Elle peut être complétée par :

les parents / responsables légaux

un enseignant

un AESH

un professionnel médico-social

un service social

une association accompagnant la famille

➡️ Plusieurs personnes peuvent remplir chacune un exemplaire si nécessaire.

📊 Que décrit cette partie ?

Les répercussions concrètes des troubles dans :

la vie à la maison

l’école

les apprentissages

les relations sociales

l’autonomie

la gestion des émotions

l’organisation, l’attention, la fatigue…

Chaque activité est évaluée selon :

réalisée sans difficulté

avec difficulté

avec aide humaine ou matérielle

non réalisable

📌 L’objectif n’est pas de “noircir le tableau”, mais de décrire la réalité, avec des exemples concrets.

🤝 Pourquoi c’est important ?

✔️ La MDPH évalue les besoins, pas seulement le diagnostic

✔️ Plus le quotidien est décrit précisément, plus les aides peuvent être adaptées

✔️ Les regards croisés (famille, école, professionnels) sont une vraie richesse

💬 Conseil AMT

➡️ Prenez votre temps

➡️ Illustrez avec des situations vécues

➡️ N’hésitez pas à demander de l’aide pour le remplir

📍 L’Association Mains Tendues est là pour accompagner les familles dans cette démarche.

💬 N’hésitez pas à partager ce post : il peut aider d’autres familles !

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